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Rafael Yuste: La neurociencia nos muestra nuevos caminos en la educación

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  • PONENTE: Rafael Yuste, neurobiólogo.
  • DURACIÓN: 01:14.
  • WEB DE ORIGEN: http://aprendemosjuntos.elpais.com
  • PUBLICACIÓN EN YOUTUBE: Agosto de 2018.
  • IDEAS CLAVE:
    • ¿Qué sabemos del cerebro?
    • ¿Qué impacto puede tener en la sociedad elaborar un mapa del cerebro?
    • ¿Qué ocurre en el cerebro cuando aprendemos?
    • ¿Cuáles son los principales obstáculos y los principales aliados del aprendizaje?
    • Sabiendo lo que sabemos sobre el cerebro, ¿cómo deberían organizarse las clases en los institutos?
    • ¿Qué debería cambiar en el sistema educativo?
    • ¿Podremos acelerar el aprendizaje?
    • ¿Estamos perdiendo memoria por el uso de las nuevas tecnologías?
    • ¿Nosotros formamos a nuestro cerebro a través de nuestros aprendizajes, o es el cerebro el que define quiénes somos?
    • ¿Cómo pueden las técnicas de relajación como el mindfulness aumentar el rendimiento escolar?
    • ¿Qué influye más en el cerebro: la genética o la educación?
    • ¿Podrá hacerse alguna vez un trasplante de cerebro?
    • ¿Será alguna vez posible comunicarnos por telepatía o mover objetos con la mente?
    • ¿Cuáles son los grandes retos de la ciencia del cerebro?
    • ¿Permanece nuestra identidad personal a través de los cambios de nuestro cerebro a lo largo de la vida?

Las informaciones ofrecidas por este medio tienen exclusivamente carácter ilustrativo, y no originarán derechos ni expectativas de derecho. (Decreto 204/95, artículo 4; BOJA 136 de 26 de Octubre)
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